Klasse 6 21/22

Informationsseite Klasse 6 Schuljahr 2021/22

Informationsseite Klasse 5 Schuljahr 2020/21

Hier findet ihr das Video zu den Vulkanausbrüchen in der Schule (Klasse 5 und 6) 🙂

Bittet beachtet, dass für die Testung in der Mo/Mi/Fr Woche der negative Test am Motang und Freitag vorzulegen ist und in der Di/Do Woche am Dienstag und Donnerstag vorzulegen ist!

Achtung!!! Gruppen sind aktualisiert

14.1.2021 
Liebe Schüler*innen der Klasse 5,  

ab sofort ist für die Klasse 5 der Zugang zu unserer 
Schulcloud freigeschaltet.
Die persönlichen Zugangsdaten wurden per e-mail 
an eure Eltern/Großeltern verschickt. 

Liebe Grüße Herr Thiele.

Deutsch Kl.5 Wochenplan

Die Aufgaben findest du hier!

Kunst vom 4.1. – 8.1.21:
Bitte gib die nach Anleitung angefertigte Kordeldruckplatte (s. Anleitung unten) bis Mittwoch, den 6.1.21 in der Schule ab. Ich werde für dich einen Druck anfertigen, welchen du für die nächste Aufgabenstellung benötigst. Aufgabe 4 hier

Gesellschaftswissenschaften 04.01. – 08.01.2021: Die Aufgaben findest du hier!

17.12.2020 
 Meine lieben Kinder der Klasse 5,
 
 bald habt Ihr ein aufregendes und anstrengendes Jahr hinter Euch.
 Mit allen Veränderungen und neuen Herausforderungen seid Ihr großartig klar gekommen.
 Ihr dürft alle unglaublich stolz auf Euch sein!
 
 Ohne Eure Omas, Opas, Mamas und Papas wäre das aber so nicht möglich gewesen.
 Aus diesem Grund dürft Ihr auf Eure Papas, Mamas, Opas und Omas also genauso stolz
 sein.
 
Um uns und unsere Lieben zu schützen, 
können wir dieses Jahr leider keinen gemeinsamen Jahresabschluss feiern, 
dennoch wünsche ich Euch allen eine friedliche und besinnliche Weihnacht!

Euer Herr Thiele 

Archiv Klasse 4 Schuljahr 2019/20

Der Stundenplan ab dem 25. Mai – Willkommen zurück in der Schule Kl. 4

Bearbeitungszeitraum 18.05.2020-20.05.2020

Deutsch Lesen
S. 162/ 163 GEOlino Inhaltsverzeichnis gründlich und laut lesen und die Fragen auf Seite 162, sowie die 1. Frage auf Seite 163 schriftlich beantworten.
Deutsch Sprache
S. 115 Wortleiste laut lesen, sprechen, abschreiben, von allen Nomen die Mehrzahl bilden
S. 115/ 1 schriftlich
Englisch
Activity Book S. 56 die Aufgaben „At Home – Rooms“ und „In the house“ erledigen
Die Vokabeln zu „Food and drink“ wiederholen!
Sachkunde
S. 58/ 59 durchlesen und Aufgaben 1 und 2 schriftlich beantworten!

Bearbeitungszeitraum 04.05.2020-15.05.2020

Hier kommen die Mathematik Aufgaben für den Zeitraum 06.05.-15.05.2020 als PDF

Deutsch Lesen

S. 151 Text laut lesen und Fragen schriftlich und in ganzen Sätzen beantworten!
S. 154 So übersichtlich und farbig gestaltet wie im Buch das komplette Lesetraining dieser Seite abschreiben!
S. 155 Aufgaben unten erledigen, unbekannte Begriffe im Lexikon/ Internet nachschauen/ nachschlagen!
S. 156/ 157 Text laut lesen und die 2. Aufgabe erst schriftlich dann mündlich erledigen!

Deutsch Sprache

S. 105 Wortleiste laut lesen, sprechen, abschreiben, von allen Nomen die Mehrzahl bilden (S. 105/ 1) S. 105/ 2, 3, 4, 5 S. 107 Gedicht laut lesen bis es fehlerfrei zu lesen ist, sauber und ordentlich anschreiben und auswendig lernen. S. 114 Wortleiste laut lesen, sprechen, abschreiben, von allen Nomen die Mehrzahl bilden. S. 114/ 1, 2, 3, 4
Fächerübergreifend zum Fach Kunst: S. 107 Male ein Bild auf A4, das das Gedicht veranschaulicht, zu dem Gedicht passt!

Sachunterricht

Thema: Brandenburg und seine Kreise
S. 72/ 1 Schreibe alle Aufgaben sauber und übersichtlich ab und beantworte sie ausführlich in ganzen Sätzen!
Erstelle eine Karte vom Land Brandenburg und zeichne sauber und ordentlich die Landkreise ein wie du es auf Seite 72 unten siehst.
Lege eine Tabelle mit zwei Spalten an, trage links den Landkreis und rechts die Kreisstadt ein!
S. 73/ 2 Schriftlich und ausführlich in ganzen Sätzen!
S. 74 Schreibe die Texte oben links und unten fehlerfrei ab! Gerne kannst du sie auch gestalten wie im Buch.
S. 74/ 1 Schriftlich und in ganzen Sätzen beantworten!
Notiere dir interessante Themen, Städte und Sehenswürdigkeiten!

Englisch

Fertige einen kleinen Hefter an, in dem du nochmal die Volabeln aller Units auf einzelne linierte Blätter mit gezogenem Rand übersichtlich und fehlerfrei mit Übersetzung schreibst!
Schreibe jeweils die Überschrift oben auf die Seite, lasse eine Zeile frei und beginne dann mit den Vokabeln!
Schreibe so:
Pets and other animals
hamster – Hamster cat – Katze …
Die Vokabeln findest du auf den Seiten 4, 10, 16, 22, 28, 34, 40, 46, 52!
Sammle zu jedem Thema und den jeweiligen Vokabeln Bilder und Klebe sie auf jeweils leere Seiten dahinter ein. Schreibe ordentlich und sauber die entsprechende Vokabel mit deutscher Übersetzung dazu!

Liebe Kinder der 4. Klasse,

seit Wochen arbeitet ihr fleißig zu Hause an euren Schulaufgaben und wir Lehrer im Stillen in der Schule. Es ist ungewohnt leer und ruhig. Kein Unterricht, kein Morgenkreis, keine Gespräche und kein gemeinsames Lachen in der Pause.
Wir hoffen euch allen geht es gut, ihr findet euch zurecht und habt auch die Möglichkeit die Zeit in euren Familien zu genießen.
Arbeitet jeden Tag an den Aufgaben, am besten zu geplanten Zeiten und gönnt euch dann auch den Spaß in der Freizeit!
Ich sende euch Grüße von Herzen!

Eure Frau Schonert

Bearbeitungszeitraum 20.04.2020-30.04.2020

Deutsch Lesen

S. 142 laut lesen und die Aufgaben schriftlich beantworten (in ganzen Sätzen)
S. 144/ 145 laut lesen und die Aufgaben schriftlich beantworten (in ganzen Sätzen)
S. 147 laut lesen und die Aufgabe schriftlich beantworten (in ganzen Sätzen)
S. 148/ 149 nach Wahl
S. 150 laut lesen und die Aufgaben schriftlich beantworten (in ganzen Sätzen)
Deutsch Sprache
S. 96 fächerübergreifend mit Kunst ein Sonnensystem basteln (Siege Anleitung) und den Merksatz unten auf der Seite auswendig lernen
S. 97 Frage unten in vollständigen Sätzen beantworten
S. 99/ 1 mündlich
S. 99/ 2 Schreibe die komplette Übersicht der Fachbegriffe sauber und ordentlich ab. Befolge dann die Aufgabenstellung.
S. 99/ 3, 4
S. 104 Wortleiste lesen, sprechen, abschreiben, von allen NOMEN die Mehrzahl bilden
S. 104/ 1, 2, 3

Englisch

Pupil’s Book S. 52 Vokabeln aus Vokabelleistw auswendig lernen
Pupil’s Book S. 53/ 3 Thema Food and drink

Den Song sauber und ordentlich wie im Buch vorgegeben abschreiben und die Übersetzung dazu schreiben, Glossar nutzen S. 53/ 4 Jeweils die Sätze abschreiben, „It‘s true.“ oder „It‘s false.“ darunter schreiben und bei „false“ den Satz in der korrekter Form wiederum darunter schreiben
Pupil’s Book S. 54/ 6 Menükarte Auswendig gelernte Vokabeln von S. 52 und das Glossar oder Internet heranziehen, um die Menükarte zu übersetzen

Fächerübergreifend Eng – Kunst: Male und gestalte die Karte auf einem A4-Blatt sauber und ordentlich so nach, dass sie der Menükarte im Buch entspricht.

Pupil’s Book S. 57/ 10 Lies das ganze Gedicht. Übersetze, was du nicht verstehst.
S. 57/ 11 Schreibe ein eigenes Gedicht mit den Worte.

Sachkunde
S. 62 Text über Deutschland abschreiben (oben)

S. 62 fächerübergreifend Kunst: Gestalte dieses Wappen nach und beschrifte es mit den Daten über die Bundesrepublik Deutschland
S. 63 Fertige eine Tabelle mit 2 Spalten an und trage in die linke Spalte die Bundesländer und in die rechte Spalte die entsprechenden Hauptstädte der Bundesländer ein. Lerne die Bundesländer und Hauptstädte auswendig, sowie die Lage der Bundesländer in Deutschland.

Mathematik

B.S.62/1,2

AH.S.31/1,2,3,5

Deutsch Lesen

S. 126 Lesetraining

„So kannst du Texte ganz genau lesen“

Lesen bis du es verstanden hast 

S. 127 Lesetraining mit der Aufgabe anwenden

S. 129 laut lesen und Aufgabe 1 (obere) schriftlich beantworten

S. 130 laut lesen und Aufgabe schriftlich beantworten

S. 136 und 137 alles laut lesen, das Gedicht „Der Zitronenfalter“ (S. 136) auswendig lernen (Vortrag auf Note)

Deutsch Sprache

S. 86 Wortleiste lesen, sprechen, abschreiben, von NOMEN Mehrzahl bilden

S. 86/ 1, 3, 5

S. 87 Wortleiste lesen, sprechen, abschreiben, von NOMEN Mehrzahl bilden

S. 87/ 1, 2, Text unten abschreiben

fächerübergreifend Deutsch und Kunst:

S. 88 Gackomat basteln

S. 90 laut lesen und Aufgaben 1, 2, 3 schriftlich beantworten 

S. 94 Wortleiste lesen, sprechen, abschreiben, von NOMEN Mehrzahl bilden

S. 94/ 2, 3, 4, 5, 6, 7

S. 95 Wortleiste lesen, sprechen, abschreiben, von NOMEN Mehrzahl bilden

S. 95/ 1, 2, 4

Text unten abschreiben

Ah S. 61/ 1, 2

Englisch

Pupil’s Book S. 46 Thema At Home

Alle Vokabeln sauber abschreiben und die Übersetzung dazu schreiben, Glossar nutzen

(bed – Bett, sofa – Sofa/ Couch)

Activity Book S. 38/ 1, 2

Fächerübergreifend Englisch und Kunst:

Male sauber und ordentlich ein Haus, in dem sich mindestens 10 der Vokabeln/ Gegenstände auf S. 46 befinden, nummeriere wie auf S. 46 dein Haus und schreibe die entsprechenden Vokabeln dazu

Activity Book S. 42/ 1, 2

Mathematik

Bearbeitungszeitraum: 17.03.2020 – 03.04.2020

Kann ich das schon ?

B.S.54/1,2,3,4,5

B.S.55/6,7,8,9,10,11,12

Massen und Gewichte

B.S.56/1,2,3,4,5,6,7

B.S.57/1,2,3,4,5,6

AH.S.28/1,2,3,4,5,6,

Liter und Milliliter

B.S.58/1,2,3,4,5,6,7

B.S.59/1,2,3,4,5,6,7

AH.S.29/1,2,3

Sachkunde

Unser Kontinent Europa

Lb. S. 60 Was erfährst du in dem Text über Europa? Schreibe alle wichtigen Informationen in Stichpunkten heraus!

Lb. S. 60/ 1 schriftlich

Die Europäische Union (EU)

Beantworte mir Hilfe des Textes auf S. 61 folgende Fragen schriftlich in ganzen Sätzen:

Wie viele Länder haben sich zur Europäischen Union zusammengeschlossen?

Was erfährst du alles über die Abgeordneten im Europäischen Parlament?

Was erfährst du alles über die Währung Euro? Welche Vorteile hat es, dass man in vielen Ländern mit dem Euro bezahlen kann?

Lb. S. 61/ 2 schriftlich